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El «Aula de Emprendeduría» es un programa subvencionado por la Generalitat de Catalunya al que pueden optar los centros de enseñanza secundaria de Formación Profesional. Consiste en unas jornadas impartidas por profesionales externos al centro, donde se realiza una introducción al concepto de la emprendeduría y donde se sientan las bases que hay que tener en cuenta a la hora de montar un negocio. Se repasan pequeñas nociones de estrategia, gestión de proyectos o recursos humanos para que una posible aventura como emprendedor sea más fácil de abordar.

El objetivo de estas sesiones es demostrar a los alumnos con casos prácticos que emprender es una salida profesional muy válida en cualquier ámbito profesional y se capacita al alumnado para intentarlo con éxito.

A la vez, las sesiones se pueden complementar con formaciones laterales que puedan ayudar al alumno con las habilidades necesarias para emprender con garantías. Este tipo de formación complementaria puede versar sobre diferentes temáticas, en torno a la digitalización, el manejo de herramientas digitales o las habilidades personales que más se valoran en un emprendedor.

Todos los temarios de los diferentes grupos del «Aula de Emprendeduría» se desarrollan ad hoc para cada centro y para cada grupo, en base a dos pilares:

  • Una formación genérica sobre emprendeduría, común a todos los alumnos/as
  • Una formación específica para cada grupo en función de sus necesidades concretas debido a la tipología de estudios y perfiles en el aula
  • Qué es emprender y casos inspiradores
  • Detección de necesidades y soluciones para el mercado
  • Estudio de mercado: target, competencia
  • Como emprender? Guía paso a paso sobre cómo empezar y hacer crecer un negocio en el mundo actual
  • Plan de empresa
  • Elevator pitch: como explicar tu negocio

Se desarrolla un contenido específico para cada grupo que puede salir de todo el catálogo de Houser Campus. A continuación se listan algunos ejemplos:

  • Digitalización: Marketing Digital, Comercio Electrónico, Softwares esenciales, Transformación Digital
  • Habilidades personales: Hablar en público, portavocía, fotografía, redacción, presentación
Houser Campus se puede adaptar a los horarios que mejor convengan al centro destinatario de la subvención, para adaptarse a sus programas y que el funcionamiento diario del centro y de cada grupo no se vea comprometido.

Experiencias anteriores

Durante el curso 2022/2023 hemos realizado con éxito el proyecto de «Aula de Emprendeduría» para el Institut Les Vinyes, de Santa Coloma de Gramanet (Barcelona). Durante las 7 jornadas de formación a las que asistimos, nuestro equipo de 5 experimentados docentes impartió esta formación para 13 grupos diferentes del centro, de toda clase de especialidades (técnicos en emergencias sanitarias, técnicos de laboratorio, carrocería, farmacia, peluquería, electromecánica…), así como una formación específica para el equipo docente del centro. Un total de 44 horas de formación pluridisciplinar, con un alto índice de satisfacción por parte del alumnado.

Recolección de evidencias

La justificación de esta subvención por parte de los centros, requiere una recolección de evidencias que nuestro equipo docente se encarga de recopilar y centralizar. Las evidencias deben ser las siguientes:

Fotografía de la placa identificativa del «Aula de Emprendeduría» a la puerta del aula donde se imparte

Fotografía de la presentación donde figuren todos los logos oficiales del programa subvencionado

Fotografía del desarrollo del curso

Fotografía del desarrollo del curso

Lista de asistentes con nombre, DNI y firma, en físico y en fotografía

El equipo docente de Houser & Houser se encarga de producir todos los materiales, instalarlos en el aula y en la presentación y hacer la recopilación y la centralización de todas las evidencias. Una vez acabado el ciclo, el equipo docente entrega al instituto todas las evidencias perfectamente detalladas y clasificadas, en formato digital y en formato papel (en caso de ser requerido así).

Ya han confiado en nosotros